S'installer chez soi, avec quel emploi et quel salaire ?

France, Pôle Emploi, Centre d’études et de recherches sur les qualifications
What is it?

La capacité des jeunes à prendre leur indépendance varie selon la durée des études, l'accès plus ou moins rapide à l'emploi, le type de contrat de travail et la rémunération obtenus en début de vie active mais aussi selon le contexte économique ou l'état du marché du logement. Qu'en est-il donc pour les jeunes ayant fini leurs études entre 1998 et 2010 : quand et comment ont-ils décohabité, reviennent-ils chez leurs parents après être partis, quels sont les invariants et les différences entre eux au fil des ans ? Mobilisant trois enquêtes Génération, ce Céreq Bref analyse les parcours d'accès des jeunes à l'autonomie résidentielle et leurs évolutions.

HIGHLIGHTS

Les étapes professionnelles et familiales d’accès à l’autonomie que sont l'accès à l’emploi, le départ du domicile parental, la vie en couple et la naissance du premier enfant ne sont pas nécessairement franchies dans cet ordre par tous les jeunes. En effet, au fil des générations, les études se rallongent et les parcours d’accès à l’emploi se complexifient. Ces processus sont par ailleurs de plus en plus désynchronisés, de sorte que pour les jeunes qui quittent le système éducatif, la recherche du premier emploi et celle de l'autonomie résidentielle ne sont plus nécessairement simultanées.